Начальное общее образование
Рабочие программы 1-4 классов разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования и УМК системы Д.Б. Эльконина-В.В.Давыдова. Рабочие программы ориентированы на планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования.
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
| Класс | Предмет | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Рабочая программа |
|
1А 1Б 1В 1Г |
Русский язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование у школьников предпосылок теоретического мышления (анализа, планирование, рефлексии) и ориентирован главным образом на усвоение научных понятий, а не только на выработку навыков и умений. | 5 | 165 | |
| Литературное чтение | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель курса – освоения системы научных понятий в формирующейся учебной и читательской деятельности в условиях новой социальной ситуации, связанной с расширением информационного поля. | 4 | 132 | ||
| Родной язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, Т.В.Некрасова. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. | 0.5 | 16.5 | ||
| Литературное чтение на родном языке | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель программы – углубленно знакомить учащихся с детской литературой и книгой, обеспечивать литературное развитие младших школьников, раскрыть перед детьми мир нравственно-эстетических ценностей и духовной культуры, накопленных предыдущими поколениями, выработать художественный вкус, формировать культуру чувств, общения. | 0.5 | 16.5 | ||
| Математика | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Математика» (1-4), авторы В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, Г.Г. Микулина, О.В. Савельева (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина – В.В.Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области математики, представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения. | 4 | 132 | ||
| Окружающий мир | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Окружающий мир» (1 – 4) и УМК авторов Е.В. Чудиновой, Е.Н. Букваревой (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области природы и социума, формирование целостной картины мира и осознание места человека в мире, получение опыта продуктивного содержательного общения с людьми, как представителями общества, и опыта взаимодействия с природой. | 2 | 66 | ||
| Музыка | Программа составлена на основе авторской программы Д.Б. Кабалевского. Н.И Науменко, В.В. Алеева. Цель курса – введение детей в мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует формированию основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки, воспитанию эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине. | 1 | 33 | ||
| ИЗО | Программа составлена на основе авторской программы по изобразительному искусству и художественному труду Ю. А. Полуянова. Предмет «Изобразительное искусство» построен на основе психолого-педагогической концепции развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, что обеспечивает ему единство с другими предметами школьного образования. Цель: развитие эстетического сознания детей, эстетического отношения к жизни окружающей и своей собственной, способности к ее творческому освоению по «законам красоты». |
1 | 33 | ||
| Технология | Программа составлена на основе авторской программы Ю.А. Полуянова (Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Международная ассоциация «Развивающее обучение»). Курс строится на психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (в том числе и абстрактного мышления). | 1 | 33 | ||
| Физическая культура | Программа составлена на основе авторской программы В. И. Лях «Физическая культура», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Цель школьного физического воспитания – формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. | 3 | 99 |
| Класс | Предмет | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Рабочая программа |
|
2А 2Б 2В 2Г 2Д |
Русский язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование у школьников предпосылок теоретического мышления (анализа, планирование, рефлексии) и ориентирован главным образом на усвоение научных понятий, а не только на выработку навыков и умений. | 5 | 170 | |
| Литературное чтение | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель курса – освоения системы научных понятий в формирующейся учебной и читательской деятельности в условиях новой социальной ситуации, связанной с расширением информационного поля. | 4 | 136 | ||
| Родной язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, Т.В.Некрасова. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. | 0.5 | 17 | ||
| Литературное чтение на родном языке | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель программы – углубленно знакомить учащихся с детской литературой и книгой, обеспечивать литературное развитие младших школьников, раскрыть перед детьми мир нравственно-эстетических ценностей и духовной культуры, накопленных предыдущими поколениями, выработать художественный вкус, формировать культуру чувств, общения. | 0.5 | 17 | ||
| Математика | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Математика» (1-4), авторы В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, Г.Г. Микулина, О.В. Савельева (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина – В.В.Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области математики, представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения. | 4 | 136 | ||
| Иностранный язык (английский) | Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по английскому языку и программы общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка для учащихся 2 классов. Программа разработана авторами Верещагиной И.Н., Бондаренко К.А., Максименко Н.И.(М.: Просвещение 2012). Интегративной целью обучения иностранному языку в начальных классах является формирование элементарной коммуникативной компетенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме. | 2 | 68 | ||
| Окружающий мир | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Окружающий мир» (1 – 4) и УМК авторов Е.В. Чудиновой, Е.Н. Букваревой (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области природы и социума, формирование целостной картины мира и осознание места человека в мире, получение опыта продуктивного содержательного общения с людьми, как представителями общества, и опыта взаимодействия с природой. | 2 | 68 | ||
| Музыка | Программа составлена на основе авторской программы Д.Б. Кабалевского. Н.И Науменко, В.В. Алеева. Цель курса – введение детей в мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует формированию основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки, воспитанию эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине. | 1 | 34 | ||
| ИЗО | Программа составлена на основе авторской программы по изобразительному искусству и художественному труду Ю. А. Полуянова. Предмет «Изобразительное искусство» построен на основе психолого-педагогической концепции развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, что обеспечивает ему единство с другими предметами школьного образования. Цель: развитие эстетического сознания детей, эстетического отношения к жизни окружающей и своей собственной, способности к ее творческому освоению по «законам красоты». |
1 | 34 | ||
| Технология | Программа составлена на основе авторской программы Ю.А. Полуянова (Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Международная ассоциация «Развивающее обучение»). Курс строится на психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (в том числе и абстрактного мышления). | 1 | 34 | ||
| Физическая культура | Программа составлена на основе авторской программы В. И. Лях «Физическая культура», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Цель школьного физического воспитания – формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. | 3 | 102 |
| Класс | Предмет | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Рабочая программа |
|
3А 3Б 3В 3Г 3Д 3Е |
Русский язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование у школьников предпосылок теоретического мышления (анализа, планирование, рефлексии) и ориентирован главным образом на усвоение научных понятий, а не только на выработку навыков и умений. | 5 | 170 | |
| Литературное чтение | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель курса – освоения системы научных понятий в формирующейся учебной и читательской деятельности в условиях новой социальной ситуации, связанной с расширением информационного поля. | 4 | 136 | ||
| Родной язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, Т.В.Некрасова. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. | 0.5 | 17 | ||
| Литературное чтение на родном языке | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель программы – углубленно знакомить учащихся с детской литературой и книгой, обеспечивать литературное развитие младших школьников, раскрыть перед детьми мир нравственно-эстетических ценностей и духовной культуры, накопленных предыдущими поколениями, выработать художественный вкус, формировать культуру чувств, общения. | 0.5 | 17 | ||
| Математика | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Математика» (1-4), авторы В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, Г.Г. Микулина, О.В. Савельева (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина – В.В.Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области математики, представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения. | 4 | 136 | ||
| Иностранный язык (английский) | Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по английскому языку и программы общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка для учащихся 2 классов. Программа разработана авторами Верещагиной И.Н., Бондаренко К.А., Максименко Н.И.(М.: Просвещение 2012). Интегративной целью обучения иностранному языку в начальных классах является формирование элементарной коммуникативной компетенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме. | 2 | 68 | ||
| Окружающий мир | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Окружающий мир» (1 – 4) и УМК авторов Е.В. Чудиновой, Е.Н. Букваревой (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области природы и социума, формирование целостной картины мира и осознание места человека в мире, получение опыта продуктивного содержательного общения с людьми, как представителями общества, и опыта взаимодействия с природой. | 2 | 68 | ||
| Музыка | Программа составлена на основе авторской программы Д.Б. Кабалевского. Н.И Науменко, В.В. Алеева. Цель курса – введение детей в мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует формированию основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки, воспитанию эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине. | 1 | 34 | ||
| ИЗО | Программа составлена на основе авторской программы по изобразительному искусству и художественному труду Ю. А. Полуянова. Предмет «Изобразительное искусство» построен на основе психолого-педагогической концепции развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, что обеспечивает ему единство с другими предметами школьного образования. Цель: развитие эстетического сознания детей, эстетического отношения к жизни окружающей и своей собственной, способности к ее творческому освоению по «законам красоты». |
1 | 34 | ||
| Технология | Программа составлена на основе авторской программы Ю.А. Полуянова (Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Международная ассоциация «Развивающее обучение»). Курс строится на психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (в том числе и абстрактного мышления). | 1 | 34 | ||
| Физическая культура | Программа составлена на основе авторской программы В. И. Лях «Физическая культура», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Цель школьного физического воспитания – формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. | 3 | 102 |
| Класс | Предмет | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Рабочая программа |
|
4А 4Б 4В 4Г 4Д |
Русский язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: Ломакович С.В., Тимченко Л.И. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование у школьников предпосылок теоретического мышления (анализа, планирование, рефлексии) и ориентирован главным образом на усвоение научных понятий, а не только на выработку навыков и умений. | 5 | 170 | |
| Литературное чтение | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель курса – освоения системы научных понятий в формирующейся учебной и читательской деятельности в условиях новой социальной ситуации, связанной с расширением информационного поля. | 4 | 136 | ||
| Родной язык | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Русский язык» (1-4) авторы: В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, Т.В.Некрасова. (Сборник программ для начальной школы (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. | 0.5 | 17 | ||
| Литературное чтение на родном языке | Программа составлена на основе примерной программы по литературному чтению (для 1 – 4 классов общеобразовательных школ): автор Е. И. Матвеева. Цель программы – углубленно знакомить учащихся с детской литературой и книгой, обеспечивать литературное развитие младших школьников, раскрыть перед детьми мир нравственно-эстетических ценностей и духовной культуры, накопленных предыдущими поколениями, выработать художественный вкус, формировать культуру чувств, общения. | 0.5 | 17 | ||
| Математика | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Математика» (1-4), авторы В.В. Давыдов, С.Ф. Горбов, Г.Г. Микулина, О.В. Савельева (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина – В.В.Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области математики, представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, развитие логического мышления, алгоритмической культуры, пространственного воображения. | 4 | 136 | ||
| Иностранный язык (английский) | Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по английскому языку и программы общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка для учащихся 2 классов. Программа разработана авторами Верещагиной И.Н., Бондаренко К.А., Максименко Н.И.(М.: Просвещение 2012). Интегративной целью обучения иностранному языку в начальных классах является формирование элементарной коммуникативной компетенции младшего школьника на доступном для него уровне в основных видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме. | 2 | 68 | ||
| Окружающий мир | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Окружающий мир» (1 – 4) и УМК авторов Е.В. Чудиновой, Е.Н. Букваревой (Сборник учебных программ для начальной школы, система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова). Цель курса – формирование основ научного мышления ребенка в области природы и социума, формирование целостной картины мира и осознание места человека в мире, получение опыта продуктивного содержательного общения с людьми, как представителями общества, и опыта взаимодействия с природой. | 2 | 68 | ||
| Основы религиозных культур и светской этики | Программа составлена на основе примерной программы по курсу «Основы религиозных культур и светской этики». [Составители: учёные Российской академии наук, Российской академии образования, Федерального института развития образования, Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, представители религиозных конфессий]. Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. | 1 | 34 | ||
| Музыка | Программа составлена на основе авторской программы Д.Б. Кабалевского. Н.И Науменко, В.В. Алеева. Цель курса – введение детей в мир музыкальной культуры через знакомство с музыкальными произведениями, доступными их восприятию и способствует формированию основ музыкальной культуры через эмоциональное, активное восприятие музыки, воспитанию эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине. | 1 | 34 | ||
| ИЗО | Программа составлена на основе авторской программы по изобразительному искусству и художественному труду Ю. А. Полуянова. Предмет «Изобразительное искусство» построен на основе психолого-педагогической концепции развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, что обеспечивает ему единство с другими предметами школьного образования. Цель: развитие эстетического сознания детей, эстетического отношения к жизни окружающей и своей собственной, способности к ее творческому освоению по «законам красоты». |
1 | 34 | ||
| Технология | Программа составлена на основе авторской программы Ю.А. Полуянова (Система Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Международная ассоциация «Развивающее обучение»). Курс строится на психологической и дидактической базе – предметно-практической деятельности, которая служит в младшем школьном возрасте необходимым звеном целостного процесса духовного, нравственного и интеллектуального развития (в том числе и абстрактного мышления). | 1 | 34 | ||
| Физическая культура | Программа составлена на основе авторской программы В. И. Лях «Физическая культура», утвержденной МО РФ в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования. Цель школьного физического воспитания – формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха. | 3 | 102 |
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie